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如何让集邮成为青少年的最爱?一句话:让孩子们有得学有得玩。 有得学,首先要让集邮进教材、教辅。小学《品德与生活》、《品德与社会》教材到四年级才有“通信与生活”的内容,却没有涉及邮票的知识。至于语文,人教版小学二年级已有《邮票齿孔的故事》一文,各年级还可再增加一些有关邮票的内容,如《邮票的发明》、《邮票的作用》等。此外,各科与邮票无关的课文以及教辅资料,也可以用相关邮票作为插图。如小学一年级《语文》下册中《司马光》,就可以用上2004-11《司马光砸缸》邮票。从小以票学文,以文赏票,就容易培养研究邮票、收集邮票的兴趣。 有得玩,就是使青少年能够轻易收集到自己喜爱的邮票。爱玩是儿童的天性,爱上集邮,自然要有邮票供他们去“玩”。现在,青少年很难收集到纪特邮票的信销票,而新发行纪特邮票又以全年预订为主。各地建立的青少年邮局已超过100家,举办集邮活动的中小学也成千上万,邮政部门应该给予他们一定的优惠,优先供应部分新邮,让喜欢集邮的青少年可以随心所欲地购买自己喜欢的邮票。如果能够做到这一点,“让集邮成为青少年的最爱”就决不会成为一句空话! “有得学,有得玩”是集邮的基础,有了基础,要建立青少年集邮组织,开展青少年集邮活动,就容易多了。 (崔绍森) —— 见《集邮报》 |