标题：“贺老”赠我三国邮票邮票

　　马 峰

　　上师范学校那会儿，各班常组织一些文体活动，以丰富校园生活，展现班级特色，同时也提高班级的知名度和影响力，在某种意义上也是给所在班的班主任增光添彩。我们那届有16个平行班，班级竞争可想而知。

　　其它班已陆续组织了一些“书画展、歌咏赛、诗朗诵”等活动，唯独我们班迟迟不见动静，年轻上进的班主任“贺老”表面看似平静，实则心急如焚，我作为班长确实想搞一次不落俗套、别开生面的活动，使我们班能一鸣惊人。经过一段时间的深思熟虑，我决定搞一次邮票及邮票文化展。当我将想法和方案告知“贺老”时，“贺老”高兴地说：“知我者马班长也，咱俩的想法不谋而合，我也有些邮票，明日带来。回去准备吧！”第二天，他果真拿来两本厚厚的邮册，以1980年到1984年为主，还有几套比较珍贵的“文革”邮票，我才知道“贺老”原来也是一位集邮爱好者。

　　拿到“贺老”的邮册后，我们便着手准备，制作宣传海报，归类整理邮票，撰写邮票解说词……经过几天准备，主题为“994班主题邮展”在学校展览室如期举行，近两千张邮票，上万字邮票知识，让参观师生们大开眼界，连续几日参观者络绎不绝，流连忘返于方寸邮票世界里。我们的邮展活动取得了很大的成功，受到校领导肯定和表扬。全班同学欣喜不已，“贺老”也难掩兴奋。

　　几日后“贺老”单独找我，肯定了我的工作后，又谈到了集邮知识，临末还送了我两套“三国”邮票。要知道那两套“三国”邮票可是我垂涎已久，有了这两套，我就集全了五套“三国”主题邮票了。当时“三国”首套一百多元，二套也大几十元，虽说数目不大，但对我一个农村来的孩子来说，却足够两月伙食费，我几次跃跃欲试，试图购买，但最终望而却步，如今老师无偿赠我，惊喜和激动无以言表。拿到邮票后我小心翼翼放在我邮册早已预留的位置，合上邮册，小心藏起。

　　不觉间，十几年已过，集邮的兴趣已没有上学时浓厚，但时间长了，我不忘拿出邮册重新端详那几枚看似普通却情谊无价的邮票，回味邮票背后那浓浓的师生情谊。