在我的书橱里,收藏着一捆尺寸不一、风格各异、五彩缤纷的贺年卡,大多数来自我曾经教过的学生。从教18年,虽不能说桃李满天下,但我直接教过的学生不下千人,其中有不少学生都喜欢在新年前后给我寄来一张卡片,或寥寥数语表达问候和感激,或直抒胸臆抒发思念和怀想,或长篇大论介绍近况和理想,每一张贺卡都包含着浓浓的爱,在让我欣喜的同时,也把我带进了记忆之河。那一段段蕴含着师生感情的快乐时光一幕幕地从眼前闪过,让我无数次地体会到为师的骄傲和自豪。
强,一个学习和纪律都不好的“双差生”。在我数次家访,与其“酒鬼”父亲真心交流后,他逐渐爱上了学习。虽高中毕业没有考上大学,但参军一年就考上了军校,如今已经是个英俊洒脱的中尉军官。读着贺卡上他诚挚的感激话语和对未来的美好憧憬,我心里比喝了蜜还甜。
秀,一位文静腼腆的贫困女生,高考落榜后,家里无力供养她,面对她渴求读书的泪眼,我默默掏出了500元钱,并发动同事捐款,让她走出辍学的困境。苦读一年后,她顺利考入大学。从她第一次寄来的手工自制贺卡,到今年的精美音乐贺卡,我手头保存了她的8张贺卡,张张都漫溢出感恩的情怀。从前年开始,她资助了两名贫困学生,用不多的工资回报社会,让我十分感动。
童,一个品学兼优的好学生,是我的“爱徒”,考入航空航天大学后,寄来的贺卡上写得满满当当。除了简单的祝福和问候外,他忠实地记录了被老师宠爱的感受,那句“请把成绩优异的学生和其他学生同等看待”,让我沉思良久。
可以说,在我这个老师眼里,学生的每一张贺卡都是珍贵的。在闲暇的时候,我常常翻出精心保存的贺卡,仔细端详。我被学生诚挚的爱包围着,既幸福,又不安——我何德何能竟得到这么多的尊重和爱戴?其实,仔细想想,在培养学生的同时,我不也被学生塑造着吗?他们的肯定和鼓励,帮助我消除了职业倦怠,成为我不断前进和创新的最大动力。自己能够取得一些成绩,与这些可爱的学生是分不开的。
尽管随着时代的发展和科技的进步,电子贺卡大有取代纸质贺卡的趋势,但我依然珍爱这些纸质贺卡,它们包含的浓厚爱意,让我常翻常新,温暖一辈子!